國立虎尾高級農工職業學校圖書館的推動與經營,在創造優質的閱讀、休閒與教學資源中心,提供教師學生家長充分利用圖書資訊融入課程與各學習領域之中,將行政服務、技術服務、讀者服務的經營模式;創造家長參與機會擔任圖書館志工,講求親師生的互動策略以營造終身學習的校園氣氛。
國立虎尾高級農工職業學校圖書館的推動與經營,在創造優質的閱讀、休閒與教學資源中心,提供教師學生家長充分利用圖書資訊融入課程與各學習領域之中,將行政服務、技術服務、讀者服務的經營模式;創造家長參與機會擔任圖書館志工,講求親師生的互動策略以營造終身學習的校園氣氛。